1 Trageți la sorți cartonașe pe care sunt scrise următoa- rele indicații: Eu sunt... AUTORUL - cine sunt? in ce raport må aflu cu textul Ursul? ce știu despre actiunea din text? Eu sunt PETRICA cine sunt? - ce rol am în raport cu întâmplările din text? particip la actiune? - ce știu despre întâmplările relatate? ce nu ştiu despre întâmplările relatate? Eu sunt PAVEL BACL cine sunt? ce rol am în raport cu întâmplările din text? particip la acțiune? ce ştiu despre întâmplările relatate? ce nu ştiu despre întâmplărite relatate? Eu sunt SPATIUL ce locuri pun la dispoziția desfăşurării acțiunii? Eu sunt NARATORUL cine sunt? ce rol am in raport cu întâmplările din text? particip la acțiune? • ce știu despre întâmplările relatate? ce nu știu despre intâmplările relatate? Eu sunt BERTA cine sunt? - ce rol am in raport cu întâmplările din text? • particip la acțiune? ce știu despre întâmplările relatate? ce nu stiu despre întâmplările relatate? Eu sunt TIMPUL ce interval/momente pun la dispoziția desfăşurări acțiunii? mă desfăşor liniar sau fac şi salturi înapoi? Eu sunt ACTIUNEA - când mă desfăşor: în trecut, în prezent sau în viitor? • câte fire narative am? mă desfăşor prin înlănţuire sau prin alternantă? Răspundeţi în două minute întrebărilor de pe carto- nașe. Prindeți cartonașele pe panouri afişate în clasă Profesorul desemnează câte un elev pentru a pre- zenta rezultatele fiecărei categorii. Precizează ce tip de text este povestirea Ursul de Mihail Sadoveanu, având în vedere caracteristicile pe care le-aţi urmărit prin rezolvarea sarcinilor de la exercițiul 1. Alegeți dintre variantele: a descriptiv lite rar; b descriptiv nonliterar; e narativ literar; d narati nonliterar. va rog frumos , ajutor
Vă mulțumim că ați vizitat site-ul nostru dedicat Limba română. Sperăm că informațiile oferite v-au fost de ajutor. Dacă aveți întrebări sau nevoie de asistență suplimentară, nu ezitați să ne contactați. Ne vedem curând și nu uitați să ne adăugați la marcaje!