Subiectul 1 Citeşte următorul fragment: In aşa fel, ca familia toată şi vecinii toti se minunau auzindu-l. Faptul acesta a pus în încurcătură pe tatal micutul Urmând unui imbold firesc al său, George Enescu încă de la vârsta de patru ani a început să cânte la vioară şi cân Este ştiut de toți că George Enescu a mânuit de timpuriu şi mânuiește arcuşul în chipul cel mai dumnezeie Caudella, profesorul de la laşi. Si zice-se că George Enescu a cântat acolo numai pe dinafară şi cu melodii pomi artist şi în acelaşi timp l-a bucurat mult, încât s-a hotărât să meargă împreună cu feciorul viorist la muzicantu numai de la inima. Dar profesorul Caudella, ca toti profesorii, va fi spus copilului muzicant şi încurajări şi desigur să învețe notele muzicale. Copilului George Enescu, ce cânta atunci numai cu sufletul său şi cu melodii tinute in câteva aspre observații privind viitorul marelui George Enescu de astăzi. Profesorul Caudella i-a zis pur şi simplu nu ştie cum o fi fost atunci sufletul micutului muzicant de strâns şi întunecat. Poate ura de notele negre så si-ot minte de aiurea, ca să se îndrepte după nişte note muzicale negre, urâte şi seci, i-a părut neplăcut de tot. Nimenes Dorohoi. Doar tatăl s-a pătruns de vorbele profesorului Caudella. La scârba copilului pentru notele muzicale s arătat tatălui stau pe drumul de întoarcere acasă, în satul Livenit, hät, departe, tocmai în fundul Moldovei, in judetu clarvăzător pentru viitorul copilului său, tatăl a răspuns scurt: -Sa-mi înveți notele, că dacă nu, o să paști porcii! un inginer din Dorohoi, viorist şi el în ceasurile libere, George Enescu, după patru lecții, nu numai că şi-a insu Și George Enescu a învățat notele. Să nu mai credem că şi-a bătut capul mult, mult timp cu ele. Ci fiind ajutat lucrări pentru pian şi pentru vioară. Adică începe să muncească de acuma neîmpins de nimenea, decât de el sing aşezarea lor-incepe de la vârsta de cinci ani chiar, să-şi ticluiască el singur alte aşezări de note şi compune as notele muzicale, dar a învățat tot ce se putea învăța despre ele. Și genialul copil pătrunzând tâlcul acestor note Și munca lui din acest timp se vede făcută cu ordine şi dragoste. Deducem această însuşire după nişte fa pată, două de cerneală. Ca aceste nimicuri să nu pară urâte la vedere, micutul George Enescu le făcea tot fel mărunte de tot, ce ar părea că sunt fără prea multă însemnătate. Pe caietele sale de scris se întâmplă să cadă a învia cutia cu coarde, este adus iarăşi în fata maestrului Caudella de la laşi. Aici trebuie să se fi petrecut o reve floricele imprejurul lor, numai şi numai ca să le ascundă. După acest răstimp de doi ani, copilul înzestrat cu dar plăcută şi s-a mai petrecut şi dialogul următor: - Micuțule drag, să-mi cânți ceva! La care invitație, George Enescu a răspuns foarte tanțoș: -Ba, mata să cânți întâi, să vedem ce știi! Din tot acest schimb de vorbe, maestrului nu i-a căzut nimic greu. Și-a dat după puțin timp seama asculta micul violonist genial că trebuie ca George Enescu să treacă peste el, maestrul Caudella și peste orașul lași, a nu se opri la învățătură decât în străinătate. Frumos gest al maestrului Caudella, care își dă seama că are lui un copil genial! Și George Enescu, în vârstă de numai şapte ani, a plecat la Viena. Dă dovadă de muncă și deosebită pentru lucrurile noi. Paşii lui sunt făcuți numai înainte... Traian Mateescu, „Copii celebri", în volumul Vocile m A. Scrie pe foaia de examen, în enunțuri, răspunsul la fiecare dintre următoarele cerințe cu privire dat.
1. Indică sensul din text al secvenței urmând unui imbold firesc al său.
2. Menţionează care este numele satului natal al lui George Enescu, utilizând informațiile din textul dat.
3. Precizează ce rol are maestrul Caudella în destinul lui George Enescu, justificându-ți răspunsul cu o semnificativă din textul dat.
4. Explică motivul pentru care copilul Enescu ezita să înveţe notele muzicale, la început, ținând cont de textului.
5. Prezintă o trăsătură a lui George Enescu, aşa cum reiese din textul dat.
Va rog e urgent !!! ​