Argument Dacă ne uităm realmente la lucrurile, materialele, instalațiile, fenomenele ce ne înconjoa- ră, atunci, suprapunându-le cu cele studiate la orele de chimie (clasele a 7-a, a 8-a), desco- perim o interesantă analogie. Pare că viața noastră decurge într-un imens laborator în care zilnic se efectuează experiențe chimice. De exemplu, pentru a face mâncare, ardem gazul natu- ral sau lemnele, cărbunii. Gospodinele (chiar şi necunoscând chimia) adaugă în aluat, ca acesta să ,,crească" când se coace, puțină sodă alimentară și oțet. Dacă cineva are aciditate mărită în stomac, medicul îi prescrie un agent bazic - almagel. Formați o echipă cu alţi trei colegi şi realizați un proiect la această temă. Citiți cu atenţie punctele de reper prezentate mai jos. Probleme de urmărit Identificarea reacţiilor chimice în lumea înconjurătoare Semnele reacțiilor chimice Efectele reacţiilor chimice asupra organismului uman Efectele reacțiilor chimice asupra mediului înconjurător Sursele de documentare ● ● ● ● ● Ⓡ ● Modalități de realizare Prezentare Power Point Referat Modalități de prezentare Fiecare echipă îşi alege un reprezentant sau mai mulți pentru a prezenta proiectul în fața clasei. Prezentarea se va face în decurs de 3 min. Criterii de evaluare ● ● PROIECT - Reacțiile chimice în lumea înconjurătoare Importanţa reacțiilor identificate Sursele bibliografice selectate ● Postere Desene/colaje Conținutul științific prezentat în proiect Încadrarea prezentării în timpul acordat​