formulează patru comunicării in care sa prezinți jocurile din text

Răspuns :

Vă mulțumim că ați vizitat site-ul nostru dedicat Limba română. Sperăm că informațiile oferite v-au fost de ajutor. Dacă aveți întrebări sau nevoie de asistență suplimentară, nu ezitați să ne contactați. Ne vedem curând și nu uitați să ne adăugați la marcaje!

Go Studies: Alte intrebari

3. Stabileşte, Pentru Următoarele Forme, Perechile De Omografe. Alcătuieşte Câte Un enunt Pentru Fiecare Cuvânt, Indicând Accentuarea Diferită: mozaic, Dincolo,

Fie A= 1,2,3,4,5,6,7. DETERMINAȚI Nr Tuturor Submulțimilor Ordonate De 5 Elemente Ale Mulțimii Care Contin Pe 3 Și 4 Pe Poziții Consecutive.

Va Rog Ajutați-mă La Ex 11 Va Rog Frumos 

3. Calculati A) 2¹7-22% E) 5.5m. B) 15²-2².3², B) 3 387.35, C) 7¹9-783-7, 8) (10¹2)"; F) 2³7-29, 23⁰, *** (3")*: (3 5²)²; 6. Efectuati 1) 5²+2-5/3+3² D) 247 : 2

III. Privește Cu Atenţie Imaginile De Mai Jos. Cele Din Coloana A Prezintă Tipurile De Ape Curgătoare Existente Pe Suprafaţa Pământului, Iar Cele Din Coloana C

2. Citeşte Cuvintele. Taie Ultima Literă Şi Scrie Pe Caiet Cuvintele Descoperite. Bunic .. Porumbel.... Cartof.i. Robot..

Folosește Termenii-Cultură,Iustian 1, Răscoala Nika,teologie Și Redactează Un Text Din MaxI'm 7-8 Propoziții Cu Tema: Influența Imperiului Bizantin Asupra Lumii

Adauga Fiecarui Numar Inscris 27,26,24,21,28,23,25,22, Un Alt Numar ,astfel Incat,suma Obtinuta Sa Fie Egala Cu Numarul 28

1 Stabiliţi Ordinea Etapelor Dezvoltării Ființei Umane. Tinereţe Bătrâneţe Maturitate Copilărie Preadolescență Adolescenţă

5.prezinta În Scris Prin Câteva Enunțuri Un Alt Obiectiv Al Patrimoniului UNESCO Din România. Însoțește Textul De Imagine