4. Suspendați o sursă de lumină (de exemplu - un bec) deasupra unui espațiu liber din clasă. Veți lucra sub supravegherea cadrului didactic. Un elev se va mişca pe o orbită imaginară în jurul sursei de lumină, rotind un glob geografic, o minge sau un måăr în jurul axei proprii a corpului ales. În permanenţă, corpul rotit va fi orientat spre sursa de lumină. Explicați consecinţele mişcării Pământului în jurul Soarelui.
Vă mulțumim că ați vizitat site-ul nostru dedicat Biologie. Sperăm că informațiile oferite v-au fost de ajutor. Dacă aveți întrebări sau nevoie de asistență suplimentară, nu ezitați să ne contactați. Ne vedem curând și nu uitați să ne adăugați la marcaje!