RAPIDD VA ROG!! redactați un eseu argumentativ in care sa evidențiați procesele cognitive senzoriale in activitatea elevilor.

Question

Studii sociale

a fost răspuns

RAPIDD VA ROG!! redactați un eseu argumentativ in care sa evidențiați procesele cognitive senzoriale in activitatea elevilor.

Răspuns :

Vă mulțumim că ați vizitat site-ul nostru dedicat Studii sociale. Sperăm că informațiile oferite v-au fost de ajutor. Dacă aveți întrebări sau nevoie de asistență suplimentară, nu ezitați să ne contactați. Ne vedem curând și nu uitați să ne adăugați la marcaje!

Go Studies: Alte intrebari

! ! ! AJUTOR ! ! ! URGENT ! ! ! Într-un Balon Cotat De 100 ML Se Introduc 20 ML Soluţie HCl De Concentraţie 2M Şi 50 G Soluţie HCl De Concentraţie 7,3% Şi Apoi

Dacă Se Împarte Numărul ,„a" La 5 Şi La Câtul Obținut Se Adaugă 24, Se Obține Numărul „a". Afla Numårul, Reprezintă Grafic Enunțul Problemel.

5. Suma A Două Numere Naturale Este 25, Iar Dacă Se Împarte Unul La Celălalt Se Obțin Câtul 2 Şi Restul 4. Numărul Mai Mare Este: D) 16. A) 21; B) 18; C) 19;

Dacă Se Împarte Numărul ,„a" La 5 Şi La Câtul Obținut Se Adaugă 24, Se Obține Numărul „a". Afla Numårul, Reprezintă Grafic Enunțul Problemel.

A 9. Trei Lumânări Sunt Aprinse Simultan. Prima Lumânare Arde Un Sfert De Oră, A Doua 900 S, A Treia 15 Minute. Care Dintre Lumânări Se Stinge Mai Repede? 

A.8 C9 7) Dacă Un Unghi Are Măsura X Şi 90° < X<180°,atunci Aceasta Se Numește Unghi......repede Va Rog Dau Coroana!

12. Dacă Un Corp De 4 Kg Este Suspendat De Un Resort, Resortul Se Întinde Cu 6 Cm. Cu Cât Se Va Întinde Resortul Dacă De El Se Va Suspenda Un Corp De 6 Kg. 

Care Sunt Cheltuielile Necesare Pentru A Ingradi Curtea Scolii Cu Gard Cu Lungimea De 85m Si Larimea 2/5 Din Lungime Se Stie Ca 1m De Gard Costa 30 De Lei Ia Po

3. Dacă Suma Măsurilor A Două Unghiuri Este De 180°, Iar Unul Dintre Ele Are Masura Cu Triplul Măsurii Celuilalt, Atunci Măsura Unghiului Ascuțit Este De: A. 45

REISGENCOGLAN22GO REISGENCOGLAN22GO · Answer 1

Învățarea reprezintă o componentă esențială a procesului de învățământ care se corelează cu activitatea de predare în ansamblul manifestărilor instructiv-educative. Învățarea a constituit întotdeauna o temă esențială de studiu a teoreticienilor educației care au considerat-o, de fapt, scopul predării, dezideratul activităților care alcătuiesc procesul instructiv-educativ.Atât predarea cât și învățarea sunt analizate din perspectiva eficienței având în vedere faptul că acestea trebuie să răspundă finalităților propuse.