3 Choisissez la forme convenable pour exprimer un rapport de simultanéité. Je crois que Sylvie est / était occupée toute la journée. Elle pensait que vous faites / faisiez une bonne rédaction. Je ne savais pas s'ils participent / participaient à ce concours. Vous estimez que c'est elle qui a / avait raison. Ils disent que leurs amis vont / allaient au cinéma. Je me suis demandé si tu ne veux / voulais pas m'accompagner. ont lo norbon en italique temos indione.
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