În primul rând, anumite materii nefolositoare ar trebui scoase din structura invatamantului. Multe alte aspecte trebuie cu siguranță modificate, până și metodologia angajării cadrului didactic : profesori tineri, care inteleg nevoile adolescentilor si ale copiilor, care sa rezoneze impreuna cu acestia si sa existe o relatie compatibila intre elev si profesor.
In al doilea rand, consider ca mai ales in perioada de scoala generala, programa scolara trebuie sa fie cat mai compacta si sa includa informatii absolut necesare si utile dezvoltarii culturale ale fiecaruia. Daca orele de curs ar fi mai captivante, folositoare si cu o durata adecvata, elevii isi vor gasi propriile metode de invatare, fara sa se simta obligati, ci facand acest lucru din pur interes personal.
Sunt multe de invatat pentru un inceput de drum in viata si ar trebui sa schimbam orele plictisitoare care ne pierd timpul, cu ceva ce ne pasioneaza sau ne ajuta in continuare pentru evolutie.
